Roman Vatandaşların Eğitim İhtiyaçlarına Uluslararası Proje: Eskişehir'de 100 Kişiye Anket!

Eskişehir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü'nün ortağı olduğu Erasmus+ KA210-ADU projesi kapsamında, Eskişehir Romanlar Derneği’ne anlamlı bir ziyaret gerçekleştirildi. Sırbistan, Portekiz, İtalya ve Türkiye ortaklığında yürütülen projeyle, Roman vatandaşların eğitim ve dijital beceri ihtiyaçları bilimsel verilerle raporlanarak politika önerilerine dönüştürülecek.

ESKİŞEHİR – Toplumsal refahın, fırsat eşitliğinin ve sosyal uyumun en güçlü anahtarı olan eğitimde kapsayıcılığı artırmak adına Eskişehir’de uluslararası düzeyde önemli bir adım atıldı. Eskişehir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü'nüş ortaklığında yürütülen “Educational Perspectives: Understanding the Needs of Adult Roma” (Eğitimsel Perspektifler: Yetişkin Romanların İhtiyaçlarını Anlamak) adlı Erasmus+ KA210-ADU projesi sahaya indi. Proje yürütücüleri ve paydaşlar, yereldeki durumu analiz etmek ve beklentileri birinci ağızdan dinlemek amacıyla Eskişehir Romanlar Derneği’ni ziyaret etti.

Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü Sahada: Roman Vatandaşların Talepleri Dinlendi

Roman Vatandaşların Eğitim Beklentileri Yerinde Dinlendi

Eskişehir Romanlar Derneği’ne gerçekleştirilen ziyarette, Roman vatandaşların yetişkin eğitimi süreçlerinde karşılaştıkları yapısal ve sosyal zorluklar, istihdama yönelik kurs beklentileri ve eğitim ihtiyaçları yerinde dinlendi. Samimi bir ortamda geçen görüşmelerde, Roman toplumunun sosyal entegrasyonunu güçlendirecek ve projenin sonraki aşamalarına doğrudan yön verecek kritik saha bilgileri elde edildi.

Bilimsel Veri İçin 100 Roman Vatandaşına Anket Uygulanacak

Projenin en önemli ayaklarından birini, sorunları kulaktan dolma bilgiler yerine bilimsel temellere dayandırarak çözmek oluşturuyor. Bu doğrultuda, Eskişehir’de yaşayan 100 Roman vatandaşına kapsamlı bir anket çalışması uygulanacak. Yapılacak anketler aracılığıyla; yetişkin eğitimi, mesleki beceri gelişimi, dijital okuryazarlık düzeyi ve sosyal katılıma ilişkin mevcut ihtiyaçlar net bir şekilde haritalandırılacak.

4 Ülkeli Ortaklık Politika Önerisine Dönüşecek

Türkiye'nin yanı sıra Sırbistan, Portekiz ve İtalya ortaklığında çok uluslu olarak yürütülen projenin nihai hedefleri ise oldukça geniş bir vizyonu kapsıyor:

• Yetişkin Roman bireylerin örgün ve yaygın eğitime erişim imkânlarını küresel standartlarda güçlendirmek,

• Çağın gereksinimlerine uygun olarak sosyal ve dijital becerilerini desteklemek,

• Sahadan elde edilen tüm anket ve görüşme sonuçlarını bir araya getirerek, uluslararası düzeyde uygulanabilir kalıcı politika önerilerine dönüştürmek.

Eskişehir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü yetkilileri, eğitimin sadece bireysel bir gelişim aracı değil, toplumsal eşitliğin en büyük gücü olduğu inancıyla daha kapsayıcı bir gelecek için çalışmalarına kararlılıkla devam edeceklerini belirtti.