Eskişehir Teknik Üniversitesi, "Spor Dostu Kampüs" Unvanıyla Türkiye’de Sporun Öncüsü Oldu
Törene Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar’ın yanı sıra Gençlik ve Spor Bakanı Osman Aşkın Bak, İlim Yayma Vakfı Mütevelli Heyeti Başkanı Bilal Erdoğan, Rize Valisi İhsan Selim Baydaş, Yükseköğretim Yürütme Kurulu Üyeleri Prof. Dr. Naci Gündoğan ve Prof. Dr. Arif Bilgin, Spor Dostu Kampüs unvanı almaya hak kazanan üniversitelerin rektörleri ve davetliler katıldı.
YÖK Başkanı Prof. Dr. Erol Özvar törende yaptığı konuşmada, "Spor Dostu Kampüs" inisiyatifinin sadece bir farkındalık kampanyası değil; eğitimin, sağlığın ve sosyal sorumluluğun entegre olduğu bir kurumsal dönüşüm stratejisi olduğunu belirtti. Üniversitelerin gençlere sağlıklı yaşam alışkanlıkları kazandırma sorumluluğunu taşıdığını vurgulayan Özvar, bu sürecin sistemli bir kalite güvence yaklaşımıyla yürütüldüğünü ifade etti.
Eskişehir Teknik Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Adnan Özcan konuya ilişkin olarak, "Eskişehir Teknik Üniversitesinin Spor Bilimleri Fakültesi ile spor alanında öncü olma misyonunu daha da ileriye taşıyoruz. İki Eylül Kampüsümüzdeki 4.110 metrekarelik kapalı spor tesisimizde 11 farklı salon, IAAF standartlarında atletizm pistimiz, 12.527 kişilik stadyumumuz ve 5.025 kişilik kapalı spor salonumuzla öğrencilerimize ve personelimize geniş olanaklar sunuyoruz. Bu altyapı, Üniversitemizin sporda öncü bir rol üstlenmesini sağlıyor" dedi.
Eskişehir Teknik Üniversitesinin bu başarısı, öğrencilerin fiziksel ve ruhsal gelişimini destekleyen çalışmaları ve spor kültürüne yönelik örnek uygulamalarıyla elde edildi. Üniversite, spor alanındaki altyapısı, öğrenci ve personel katılımı, bağımlılıkla mücadele, erişilebilirlik ve geleneksel sporların yaşatılmasına yönelik çalışmalarıyla öne çıktı.
ESTÜ, öğrencilerin yalnızca akademik başarılarını değil; fiziksel, ruhsal ve sosyal gelişimlerini de önceleyen bir yaklaşım benimsiyor. Üniversite, spor dostu ve kapsayıcı kampüs yaşamı inşa etmeye devam ederek, Türkiye'de sporun öncüsü olma misyonunu sürdürüyor.
Gönderen: journal
Eğitim
